Daya Matematika SMA

Kita perlu berbicara dengan common sense, terutama dalam Sebuah pembelajaran di sekolah pada jenjang SMA. Sekolah merupakan sebuah aliran, dan masing-masing sekolah memiliki aliran yang berbeda-beda.

Dari berbagai sekolah yang ada di Indonesia, sekolah-sekolah yang ada memiliki aliran yang beda-beda pula. Namun sejalan dengan hal itu, setiap sekolah mengajarkan mata pelajaran pokok yang sama, salah satunya mate pelajaran matematika.

Mata pelajaran matematika itu sendiri merupakan mate pelajaran yang cenderung ditakuti oleh siswa. Dengan melihat fenomena tersebut, seorang guru harus hadir sebagai solusi untuk membuka mindset siswa agar siswa tidak takut dengan matematika.

Dalam pelajaran matematika ada beberapa materi yang harus dipelajari olgeh siswa, diantaranya :

1.      Kalkulus

2.      Trogonometri

3.      Aljabar

4.      Statistika

5.      Geometri, dan

6.      Matriks

Dari materi pokok yang ada, akan dipelajari pula sub materi yang harus dipelajari oleh siswa. Misalkan saja pada materi kalkulus, di mata pelajaran ini ada sub materi yang harus dipelajari. Disana akan dipelajari paling tidak terdapat :

1.      Materi limit

2.      Materi turunan, dan

3.    Materi integral

Kemudian, materi integral juga terdapat sub sub bab yang akan dipelajari, akan ada integral tak tentu,integral tertentu, luass daerah, volume benda putar, dan lain-lainnya. Dengan siswa mengetahui skema seperti pada gambar 1.1, diharapkan siswa mampu mempersiapkan apa-apa yang akan dipelajari dikemudian hari.

Daya matematika pun dibangun dari landasan skema matematika yang ada di SMA. Dengan demikian, siswa memiliki prior knowledge sebelum siswa benar-benar menerima pelajaran yang akan diajarkan oleh guru.